Il s’agira de la mener vers des objectifs précis en exerçant sur elle une influence positive, en adoptant une posture caractérisée par une attention particulière à son environnement et en étant capable de déceler le bon projet, au bon moment, au bon endroit.
Nos interventions se fondent sur les situations vécues par les stagiaires
LEADERSHIP ET MANAGEMENT
Le Management et le leadership sont indissociables et permettent de gérer les équipes ainsi que les projets avec succès.
Formation Leadership et Management en Auvergne Rhône-Alpes sur les sites de Lyon – Villeurbanne, Chambéry, Saint Étienne et Clermont-Ferrand
FORMATION
FORMATION
Prochaines dates
- 06 et 24 avril 2023
Tarif inter-entreprises :
850 € par personne
Tarif intra-entreprise:
3 000 € par groupe
Groupe de 10 personnes maxi
(Les formations ne sont pas soumises à TVA)
Objectifs de l’action de formation :
A l’issue de la formation, vous aurez la capacité de :
- Repérer et améliorer votre type de leadership
- Identifier les leviers de motivation
- Adopter une posture de leader pour motiver les équipes
Valeur ajoutée :
Formation axée sur la transposition en situation de travail pour plus d’efficacité.
Taux de satisfaction: Indicateur non disponible
Durée: 14,00 h
Public concerné :Manager
Effectif du groupe : 4 à 10 personnes maximum
Référence : Lead&Man2j-1
Domaine : MANAGEMENT
Modalité d’accès :
Après une analyse de besoin vous recevez une proposition détaillée.
Modalité d’évaluation :
Evaluation tout au long du module par des quiz, des mises en situation et des études de cas
Prérequis :
- Cette formation ne nécessite pas de pré requis
PROGRAMME
Analyser son potentiel de leader et intégrer les composantes du leadership
- Identifier ses qualités et talents de leader : vision, management, décision, coach ?
- Analyser les besoins et les attentes en leadership de son équipe et de son entreprise
- Identifier la part d’opérationnel et de relationnel auprès de son équipe
- Entrer dans la dimension humaine du management situationnel et devenir le leader de son équipe
Cas pratique : Réflexion sur les types de leadership – analyse croisée avec le poste et le profil des équipes, mesure des écarts et définition de la progression à mettre en œuvre
Mener l’équipe vers la performance, se projeter dans l’avenir et fixer des objectifs ambitieux
Transformer un problème en objectif et définir un objectif précis et opérationnel
- Susciter l’adhésion autour des objectifs à atteindre
- Mobiliser, motiver et engager l’équipe de manière durable
Cas pratique : construire un storytelling
Communiquer en leader avec son équipe
- Diagnostiquer les compétences de ses collaborateurs et développer les complémentarités
- Trouver le bon niveau d’influence et de contrôle
- Favoriser la confiance dans les relations, fluidifier les échanges, donner et recevoir des feedbacks
Cas pratique : Diagnostic de compétences des collaborateurs
Mise en situation : Entraînement aux feedbacks
Travail intersession : Etude de cas
Retour sur intersession en collectif
Bâtir un plan d’action personnalisé pour développer son leadership situationnel
Décider des éléments à développer pour son Plan d’Actions Leadership (P.A.L.)
- Construire son style de leadership et acquérir une aisance relationnelle : confiance en soi, gestuelle, communication, vision stratégique, etc.
- Mettre en adéquation son attitude de leader et ses actions de manager
Cas pratique : Construire son PAL
Mises en situation pour découvrir son potentiel de leader suivi de débriefing et conseils personnalisés
Adopter un savoir-être de manager leader coach en toutes circonstances
- Se préparer aux situations difficiles ou délicates d’interface avec son équipe ou d’autres interlocuteurs
- Veiller à l’équilibre de son savoir-faire technique, opérationnel et relationnel pour bénéficier d’un leadership durable
Mise en situations difficiles de leadership avec debriefing et conseils individualisés
Évaluation de la formation
MOYENS ET MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
- Plan d’action individuel – Autodiagnostic
- Partage d’expérience en groupe.
- Bienveillance et partage sont les maitres mots de cette formation
- Un livret pédagogique accompagne votre formation
Modalités adaptées aux personnes en situation de handicap
- Accompagnement individualisé possible par notre référente Handicap.
- Une adaptation de nos cours est possible afin de répondre au mieux aux besoins de nos stagiaires.
PROFIL DE NOS INTERVENANTS
Nos formateurs/consultants sont qualifiés selon une procédure de recrutement répondant aux exigences de la norme NF 214 (cursus, parcours professionnels, compétences pédagogiques et d’animation, validation des supports de formation) et du RNQ de Qualiopi.
AGISS est également très attentif aux qualités humaines de ses intervenants. Avec une expérience terrain et/ou une expertise significative dans les domaines qu’ils animent, nos intervenants apportent des réponses pertinentes et réalistes.
INFORMATIONS COMPLEMENTAIRES
Les moyens permettant de suivre l’exécution de l’action et d’en apprécier les résultats
AGISS fournit un émargement digital à signer par chaque stagiaire présent par demi-journées ainsi que par le formateur. AGISS Assure le suivi post formation auprès des stagiaires, afin de garantir la pérennité des compétences acquises.
Un questionnaire est envoyé par mail 3 mois après la formation à chaque stagiaire ayant bénéficié d’une formation chez AGISS.
Validation de la formation
- 1 attestation de stage sera remise au donneur d’ordre.
- 1 attestation de fin de formation reprenant les objectifs, la nature, la durée de l’action et les résultats atteints sera envoyée par mail à chaque stagiaire.
